����������:
� �������/������� 25-45 ���
������� ������������ ��.
� ���� ������ � ��������� ��������� �� ������������� ���������� �� 2-� ��� ����������;
� ���� ������� ������������� �������, �/�, ���� ���������� �� ����� ������, ���� � ������
� ���������������� ���������� ����� ������, ��������������, ����������.
� ������ �������� � �������.
� ������ �������� ������� � ��������, ������������������.
� �������� ���������� ���������� ������ ���������������� �������� ��� ������ � ������������� �����������;
� ������ ��������т �� ��� , �������������� � ����������� ��������.
� ������ ������ ��������� � ������� ����� �� ������� ������������� ������������� ������������ ������������ ���������� � �������� ������� ����.
� ��������������� �������� � ������ �������� � ������� ������� ���������� �������������������, ������� ���������� ��������.
�
�����������:
�
� �������� ������� �����������-�������������� � ���������� ����� .
� ������������ � �������� ���������� ����
� ���������� ������������ ����������� ���������� ���������.
� ����������� ������ � �������������� ��������� ��������.
� ���� ���������� � �������� ��� �������� �������� �� �������� ����� �� ��������� ������.
� ���������� ������ �� �������� �����.
� �������� ������ � �������� �������, �����, ������������, ��������.
� ������������ ������,������� � ����� � �������������.
� ������ ������ � ������������� � ����� ��������� ����������� � ������������� ���������� � �����
� �������� ���������� ������� ��������������� �� ���������� ������.
� �������� ����������� � ��������� �������� ������������� �����.
� �������� ������� � ������ �� ��������������� ������������ ������ � ������ ��������� � ���������, ������� � ���������� ��������.
� �����������, ������������� � �������� ���������� ����� �� ��������, �������� � ���������������� ��������� ������.
�
�
�
�
�
����� � �������:
�
� ���� �. ������ ������
� ��. ������ 5/2 � 10:00 �� 18:00
� ���������� �� �� �Ԃ ���. �����.
� ��������� ����
� ����������� �������������� � ��������� ����� � ������������� ��������
� ������������� ���� 3 ������ (��� �� ������ ������).
�
�
��� ���������
������ ���������, ������ ������� ����